Taman Pendidikan Ekologi Jialan
Menggalakkan perakaran dan pewarisan budaya tradisional peribumi di kawasan bandar dan luar bandar, mengintegrasikan kehidupan yang kaya, elemen ekologi dan nilai-nilai kehidupan sederhana suku kaum ke dalam taman pendidikan ekologi yang diberkati, menyumbang kepada pemulihan suku kaum dan kelestarian alam sekitar, dan mengambil tindakan praktikal untuk melaksanakan pelan tersebut dengan tujuan pendidikan kehidupan dan persahabatan rohani, menjadikannya projek yang praktikal dan partisipatif.
Matlamat pelan perlindungan alam sekitar
第一步驟
(一)覺知：
用五感體驗佳嵐生態教育園區之生態多樣性。
(二)知識：
了解水與生態的親密關係、現行農法解密。
Langkah 2
(三)態度：
建立保護水資源從友善農業開始的價值觀。
(四)技能：
使用自然農法來種植作物。
(五)行動：
從「吃」來保護水資源與環境
第三步驟
Aktiviti Pengalaman - Meningkatkan ingatan suku kaum melalui pengalaman deria dan memanfaatkan ciri-ciri Magao dengan baik untuk mempromosikan nilai baharu 'takungan bebas fosfat'.
Konsep dan Deklarasi Perlindungan Alam Sekitar
Dari perspektif ekologi dalam falsafah pendidikan alam sekitar, dengan mengakui bahawa ekosistem semula jadi yang kita diami terdiri daripada dan berinteraksi dengan sistem sosial budaya manusia, kita secara semula jadi harus mengetepikan tanggapan prasangka kita sebagai Homo sapiens, menghormati semua benda, menghargai nilai ciptaan Tuhan, dan membina semula model masyarakat manusia dan literasi alam sekitar. Dalam era pasca-COVID-19 ini, semoga konsep ekologi perlindungan alam sekitar diintegrasikan ke dalam pengeluaran, penggunaan, dan gaya hidup kita. Marilah kita bekerjasama untuk mengkaji nilai, sikap, dan tingkah laku kita sendiri mengenai alam sekitar melalui pemikiran ekologi dalam setiap aspek falsafah pendidikan alam sekitar.
